На сегодняшний день по данной тематике - "адаптивные системы онлайн тестирования", нет конкретного мануала по разработке, либо точных сведений по оценке данного направления. Мы с уверенностью можем заявить, что работа в данном направлении представляет собой новый уровень направленный на индивидуализацию обучения, поиска новых комфортных и валидных форм оценки качества знаний.

Работа в данном направлении заинтересовала не только специалистов по информационным технологиям, но стала обширной темой для обсуждений и в других областях наук, таких как психология, психодиагностика, педагогика, высшая математика и другие...